A internet hoje passa ser, mas uma ferramenta utilizada pelo pedagogo no espaço onde ele atua, pois tem varias opções metodológicas, de trabalhar, com os alunos, de introduzir um tema, de trabalhar com os alunos presencial e virtualmente, de avaliá-los. Com a Internet podemos modificar a forma de ensinar e aprender, o professor pode criar uma página pessoal na Internet, como espaço virtual de encontro e divulgação,essa página pode guardar todo o trabalho do professor e aluno , suas idéias e propostas, de contato com outras pessoas e lugares, a página pessoal é importante como referência virtual, como ponto de encontro permanente entre ele e os alunos.
É a interatividade, que possibilita a troca com o outro virtualmente, sem haver deslocamento físico, alterando o que está posto. Hoje, os sujeitos sociais constroem novas funções cognitivas, novas identidades, novas subjetividades, novos espaços de aprendizagem por meio do virtual, do rompimento da barreira espaço-tempo; apropriam-se do novo pelo cognitivo, social e afetivo, tudo ao mesmo tempo, agora, não cabendo mais dicotomizar as funções do hemisfério do lado direito, onde predominam a criatividade, a intuição, a sinergia, e as do lado esquerdo do cérebro, o qual enfatiza o racional, o analítico e o conceitual com essa ferramenta o pedagógico, propõem então, a informática no ensino, isto é, todas as áreas de conhecimento devem interagir com esses elementos, viabilizando a construção de novos conceitos.
